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Construyendo con inteligencia: una experiencia multisensorial con cubos Soma

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 Esta semana, tanto el grupo de Altas Capacidades de Primaria como el de Secundaria han tenido la oportunidad de sumergirse en una experiencia didáctica tan desafiante como estimulante: un taller de pensamiento lógico-espacial utilizando los célebres cubos Soma . Esta actividad, centrada en la manipulación de piezas tridimensionales para formar estructuras geométricas complejas, nos ha permitido trabajar de forma práctica y colaborativa algunas de las habilidades cognitivas más vinculadas al talento matemático y al razonamiento abstracto. A través del juego, los estudiantes se enfrentaron a desafíos que requerían concentración, perseverancia, análisis de patrones, visualización espacial y estrategias de resolución de problemas. Los cubos Soma, compuestos por siete piezas ensambladas a partir de cubos unitarios, son una herramienta fantástica para explorar la geometría desde una dimensión tangible. En pequeños grupos, los participantes intentaron construir una gran variedad de fig...

Diseñando en 3D: Matemáticas, creatividad y espacio con la Universidad Autónoma de Madrid

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Esta semana, el grupo de Altas Capacidades de Primaria ha tenido el privilegio de vivir una jornada muy especial con un equipo de docentes del Departamento de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Madrid. En esta ocasión, nos propusieron una experiencia inmersiva en el campo del pensamiento visoespacial a través de herramientas digitales de diseño tridimensional. La actividad principal giró en torno al uso de Tinkercad , un programa de diseño 3D intuitivo y muy potente, que permitió a los estudiantes convertirse en pequeños ingenieros y arquitectos por un día. A lo largo de la sesión, aprendieron a manipular formas geométricas, construir estructuras complejas y desarrollar objetos desde una perspectiva matemática. Descubrieron cómo conceptos como el volumen, la simetría, la rotación o la escala se aplican en un entorno digital de creación. Este taller no solo les permitió profundizar en contenidos curriculares relacionados con la geometría y la orientación espacial, sino que tamb...

Exploradores del pasado: El misterio de las civilizaciones perdidas

 En el grupo de altas capacidades de Primaria del Colegio Lourdes , hemos viajado en el tiempo para descubrir el fascinante legado de algunas de las civilizaciones más antiguas del mundo. Bajo el título "El Misterio de las Civilizaciones Perdidas" , nuestro alumnado ha participado en una experiencia de aprendizaje interdisciplinar basada en la investigación, la creatividad y la expresión oral y escrita. A lo largo de varias sesiones, nos hemos sumergido en las raíces de culturas milenarias que, aunque hoy desaparecidas, marcaron profundamente la historia de la humanidad. Civilización de Caral Descubrimos la civilización más antigua de América , ubicada en Perú, que sorprendió a nuestro grupo por su antigüedad (¡más de 5.000 años!) y por su avanzado conocimiento en arquitectura y astronomía. Analizamos cómo, sin necesidad de escritura ni armas, esta sociedad organizó una ciudad compleja con centros ceremoniales y plazas circulares. Civilización del Indo Viajamos hasta el ...

Explorando el Misterio de las Civilizaciones Perdidas en México: Zapotecas, Mayas y Teotihuacanos

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En nuestra última sesión con el alumnado de altas capacidades de primaria, nos embarcamos en un fascinante viaje al pasado para descubrir los misterios de tres grandes civilizaciones mesoamericanas: los zapotecas, los mayas y los teotihuacanos. A través de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), analizamos sus logros, sus avances culturales y tecnológicos, y sus enigmas aún sin resolver. Para iniciar la clase, planteamos una pregunta clave: ¿Cómo podemos conocer el pasado de una civilización que ya no existe? Desde este punto de partida, los estudiantes se convirtieron en arqueólogos, historiadores y científicos para reconstruir la historia de estas civilizaciones a través de pistas y evidencias arqueológicas. Los Zapotecas: Los Habitantes de Monte Albán Comenzamos explorando la civilización zapoteca, que floreció en el actual estado de Oaxaca. Descubrimos que los zapotecas fueron pioneros en la escritura y desarrollaron un complejo sistema de jeroglíficos, además de ...

PRIMARIA- EXCURSIÓN A LA CASA DE MÉXICO

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 El pasado jueves, el grupo de primaria de altas capacidades tuvo la oportunidad de realizar una excursión muy especial a la Casa de México. Este centro cultural, que se encuentra en el corazón de nuestra ciudad, no solo es un lugar emblemático que celebra la cultura mexicana, sino también un punto de encuentro donde el pasado y el presente se fusionan para ofrecernos una visión rica y profunda de las civilizaciones de México. Durante la visita, realizamos un recorrido fascinante a través del arte mexicano, explorando las distintas expresiones artísticas que han surgido en los diferentes estados de México. Desde las coloridas obras de los pueblos indígenas hasta las influencias del arte colonial y contemporáneo, cada pieza mostraba un reflejo de la historia, los valores y las tradiciones de cada región. Sin embargo, lo más impactante fue la forma en que las civilizaciones prehispánicas, especialmente la maya, han dejado su huella en el arte y la cultura de México. A lo largo del r...

PRIMARIA-Finalizamos el proyecto del Sistema solar, los cuerpos celestes y el Universo

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Después de varias semanas de exploración, investigación y creatividad, los alumnos del taller de altas capacidades de primaria en el Colegio Lourdes han concluido su proyecto sobre el Sistema Solar y el Universo. Ha sido un viaje apasionante en el que hemos aprendido sobre planetas, estrellas, galaxias y mucho más, combinando el conocimiento científico con la creatividad y la experimentación. Como parte del cierre del proyecto, los estudiantes han trabajado en la creación de una maqueta del Sistema Solar. Cada grupo ha investigado sobre un cuerpo celeste en particular y ha representado su tamaño, características y posición en el espacio. Utilizando materiales reciclados, pintura y elementos en 3D, han logrado plasmar una representación visual impresionante del cosmos. Este trabajo no solo ha reforzado su comprensión del Universo, sino que también ha fomentado el trabajo en equipo y la creatividad. Para poner a prueba todo lo aprendido, hemos realizado un Quizziz, un divertido concurso ...

Taller de Creación de Canciones y Letras: Explorando la Música en el Aula

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El pasado jueves, el alumnado del taller de altas capacidades de secundaria en el Colegio Lourdes tuvo la oportunidad de sumergirse en el fascinante mundo de la composición musical. De la mano del profesor de primaria Mario, exploramos el proceso creativo detrás de la escritura de canciones, desde la construcción de letras con significado hasta la elección de melodías que transmitan emociones. El taller comenzó con una reflexión sobre el poder de la música como medio de comunicación y expresión personal. Analizamos canciones icónicas de diferentes géneros y debatimos sobre cómo la letra y la melodía se combinan para contar historias o evocar sentimientos. Este ejercicio permitió al alumnado identificar elementos clave de una canción efectiva: estructura, mensaje y emoción. A continuación, los estudiantes trabajaron en la creación de sus propias letras. Partiendo de una lluvia de ideas sobre temas que les inspiraban (amistad, superación, identidad, injusticia social, sueños), comenzaron...